Not what you expected? Check for suggestions
Unhighlight Highlight
1. دمج التلاميذ المعوقين بصريا في المدارس العادية واثره في بعض المتغيرات الشخصية والمعرفية لديهم : دراسة مقارنة بين التلاميذ المعوقين بصريا المدمجين وغير المدمجين في المدارس العادية في محافظات دمشق وريف دمشق وحمص

by عمار نايف الحلبي; دانية القدسي (مشرف).

Material type: book Book Publisher: دمشق جامعية دمشق ، كلية التربية ، قسم التربية الخاصة 2011Availability: Items available for loan: المكتبة المركزية [370 ح ل ب .د] (1).

Actions: Place hold Log in to add tags. Add to cart 		No cover image available
2. تقييم دور مراكز التوحد في تلبية احتياجات الأطفال التوحديين من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في هذه المراكز : دراسة ميدانية في محافظات :دمشق , ريف دمشق , اللاذقية

by روز نديم جحجاح; مها زحلوق (مشرف).

Material type: book Book Publisher: دمشق جامعية دمشق ، كلية التربية ، قسم التربية الخاصة 2011Availability: Items available for loan: المكتبة المركزية [370 ج ح ج .ت] (1).

Actions: Place hold Add to cart 		No cover image available
3. تقييم دور مراكز التوحد في تلبية احتياجات الأطفال التوحديين من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في هذه المراكز : دراسة ميدانية في محافظات :دمشق , ريف دمشق , اللاذقية

by روز نديم جحجاح.

Publisher: دمشق : جامعية دمشق ، كلية التربية ، قسم التربية الخاصة , 2011Availability: No items available

Actions: Add to cart 		No cover image available
4. دمج التلاميذ المعوقين بصريا في المدارس العادية واثره في بعض المتغيرات الشخصية والمعرفية لديهم : دراسة مقارنة بين التلاميذ المعوقين بصريا المدمجين وغير المدمجين في المدارس العادية في محافظات دمشق وريف دمشق وحمص

by عمار نايف الحلبي.

Publisher: دمشق : جامعية دمشق ، كلية التربية ، قسم التربية الخاصة , 2011Availability: No items available

Actions: Add to cart 		No cover image available
Languages: