دمج التلاميذ المعوقين بصريا في المدارس العادية واثره في بعض المتغيرات الشخصية والمعرفية لديهم : دراسة مقارنة بين التلاميذ المعوقين بصريا المدمجين وغير المدمجين في المدارس العادية في محافظات دمشق وريف دمشق وحمص /
by عمار نايف الحلبي.
Publisher: دمشق : جامعية دمشق ، كلية التربية ، قسم التربية الخاصة , 2011Description: 145 ص.Subject(s): التربية الخاصةNo physical items for this record
المناهج وطرائق التدريس .-620 المكتبة المركزية - الرسائل الجامعية .
There are no comments for this item.