فاعلية تموذج لتدريس قواعد اللغة الإنكليزية وفق المدخل التواصلي: دراسة تجريبية على طلاب الصف الأول الثانوي في مدارس مدينة دمشق الرسمية The Effectiveness of a Grammar Teaching Model Based on the Communicativ Approach
by محمد مصطفى حسن; علي سعود حسن ( مشرف ).
Material type:
BookPublisher: دمشق جامعة دمشق، كلية التربية، قسم المناهج وأصول التدريس 2009Description: 193ص CD.Subject(s): المناهج وأصول التدريسDissertation note: دكتوراه جامعة دمشق، كلية التربية، قسم المناهج وأصول التدريس 2009
| Item type | Location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|
 Thesis / رسائل جامعية |
المكتبة المركزية
الرسائل الجامعية
|
370 ح س ن .ف (Browse shelf) | Available | cen 423 Ed |
دكتوراه
دكتوراه جامعة دمشق، كلية التربية، قسم المناهج وأصول التدريس 2009
اطروحات 5/12/2011
There are no comments for this item.