Not what you expected? Check for suggestions
Unhighlight Highlight
1. نماط السلوك الإداري لدى القادة والمديرين وعلاقته بالرضا الوظيفي لمرؤوسيهم " دراسة مقارنة بين المؤسسات العسكرية والتعليمية في مملكة البحرين

by احمد راشد ، محمد.

Material type: book Book; Format: print ; Literary form: Publisher: دمشق : ; جامعة دمشق, ; 2010Availability: Items available for loan: مكتبة كلية التربية [150 ا ح م . ن] (1).

Actions: Place hold Log in to add tags. Add to cart 		No cover image available
2. تصميم برنامج تدريبي لمديري مدارس التعليم الثانوي العام حسب احتياجاتهم التدريبية " دراسة مقارنة في الجمهورية اليمنية

by القباطي ، عثمان.

Material type: book Book; Format: print ; Nature of contents: biography Publisher: دمشق : ; جامعة دمشق , ; 2010Availability: Items available for loan: مكتبة كلية التربية [150 ا ل ق . ت] (1).

Actions: Place hold Add to cart 		No cover image available
3. الرضا المهني لدى معلمات رياض الأطفال: دراسة مقارنة في محافظات دمشق وحمص وااللاذقية

by لوريس مطانيوس الدرة; عيسى علي (مشرف).

Material type: book Book Publisher: دمشق جامعة دمشق، كلية التربية، قسم التربية المقارنة 2005Availability: Items available for loan: المكتبة المركزية [370 د ر ة .ر] (1).

Actions: Place hold Add to cart 		No cover image available
4. فاعلية برنامج لتدريب مديرات رياض الأطفال على نمط الإدارة الديمقراطية:دراسة ميدانية في رياض أطفال مدينة دمشق

by ابتسام ناصيف; عيسى علي (مشرف).

Material type: book Book Publisher: دمشق جامعة دمشق ، كلية التربية ، قسم التربية المقارنة 2004Availability: Items available for loan: المكتبة المركزية [370 ن ا ص .ف] (1).

Actions: Place hold Add to cart 		No cover image available
5. كفاية برنامج معلم الصف في كلية التربية بجامعة دمشق وكلية التربية بجامعة تشرين :دراسة مقارنة

by غيداء علي غفر; انطوان رحمة (مشرف); عيسى علي (مشرف مشارك).

Material type: book Book Publisher: دمشق جامعة دمشق ، كلية التربية ، قسم التربية المقارنة 2006Availability: Items available for loan: المكتبة المركزية [370 غ ف .ك] (1).

Actions: Place hold Add to cart 		No cover image available
6. نظام مقترح لتطوير إدارة مؤسسات التربية ماقبل المدرسة في الجمهورية العربية السورية في ضوء خبرات كل من الولايات المتحدة الأمريكية وانكلترا والأردن

by ابتسام ناصيف; عيسى علي (مشرف).

Material type: book Book; Format: print ; Literary form: not fiction Publisher: دمشق جامعة دمشق ، كلية التربية ، قسم التربية المقارنة 2008Availability: Items available for loan: المكتبة المركزية [370 ن ا ص .ن] (1).

Actions: Place hold Add to cart 		No cover image available
7. تصميم برنامج تدريبي لمديري مدارس التعليم الثانوي العام حسب احتياجاتهم التدريبية : دراسة مقارنة في الجمهورية اليمنية

by عثمان سعيد أحمد القباطي; عيسى علي (مشرف); قاسم برية (مشرف مشارك).

Material type: book Book Publisher: دمشق جامعة دمشق ، كلية التربية ، قسم التربية المقارنة والتربية في الوطن العربي 2009Availability: Items available for loan: المكتبة المركزية [370 ق ب ا .ت] (1).

Actions: Place hold Add to cart 		No cover image available
8. أنماط السلوك الإداري لدى القادة والمديرين وعلاقته بارضا الوظيفي لمرؤوسيهم:دراسة مقارنة بين المؤسسات العسكرية والتعليمية في مملكة البحرين

by محمد يوسف أحمد راشد; عيسى علي (مشرف); محمد عبد الرزاق هويدي (مشرف مشارك).

Material type: book Book Publisher: دمشق جامعة دمشق، كلية التربية، قسم التربية المقارنة 2010Availability: Items available for loan: المكتبة المركزية [370 ر ا ش .أ] (1).

Actions: Place hold Add to cart 		No cover image available
9. نظام مقترح لتطوير إدارة مؤسسات التربية ما قبل المدرسة في الجمهورية العربية السورية في ضوء خبرات كل من الولايات المتحدة الأمريكية وانكلترا والأردن

by ابتسام ناصيف; عيسى علي ( مشرف ).

Material type: book Book Publisher: دمشق جامعة دمشق ، كلية التربية ، قسم التربية المقارنة 2008Availability: Items available for loan: المكتبة المركزية [370 ن ا ص . ن] (1).

Actions: Place hold Add to cart 		No cover image available
10. نظام مقترح لتطوير إدارة مؤسسات التربية ما قبل المدرسة في الجمهورية العربية السورية في ضوء خبرات كل من الولايات المتحدة الأمريكية وانكلترا والأردن

by ابتسام ناصيف.

Publisher: دمشق : جامعة دمشق ، كلية التربية ، قسم التربية المقارنة , 2008Availability: No items available

Actions: Add to cart 		No cover image available
Languages: