الفهرس الموحد لمكتبات جامعة دمشق Search for 'au:"غسان ابو فخر (مشرف )"'

فاعلية برنامج الإرشاد غير الموجه بمصاحبة الإسترخاء العضلي في خفض أعراض القلق النفسي :

By الحربي ، ماطر .. دمشق : جامعة دمشق 2009 . 217 ص. 24سم..

Place Hold on فاعلية برنامج الإرشاد غير الموجه بمصاحبة الإسترخاء العضلي في خفض أعراض القلق النفسي :

فاعلية برنامج حاسوبي في تعليم الأطفال الصم مهارات القراءة والكتابة للغة الإنكليزية

By المللي ، سوسن .. دمشق : جامعة دمشق , 2002 . 200 ص. 24سم..

Place Hold on فاعلية برنامج حاسوبي في تعليم الأطفال الصم مهارات القراءة والكتابة للغة الإنكليزية

فاعلية برنامج سلوكي في معالجة شدة إضطراب نقص الإنتباه وفرط النشاط د

By الحاج ابراهيم ، ايمان فؤاد .. دمشق : جامعة دمشق , 2011 . 238 ص. 24سم..

Place Hold on فاعلية برنامج سلوكي في معالجة شدة إضطراب نقص الإنتباه وفرط النشاط د

قيم التعزيزات الصوتية الأساسية للصوائت العربية الأحادية الطويلة لدى الأطفال ضعاف السمع وأقرانهم الطبيعيين تبعاً لبعض المتغيرات :

By سلوم ، سها عيسى .. دمشق : جامعة دمشق - كلية التربية - قسم التربية الخاصة ( تقويم النطق واللغة ) ، 2011 . 134 ص؛ 24 سم..

Place Hold on قيم التعزيزات الصوتية الأساسية للصوائت العربية الأحادية الطويلة لدى الأطفال ضعاف السمع وأقرانهم الطبيعيين تبعاً لبعض المتغيرات :

اكتساب الكلمات المكانية عند أطفال متلازمة داون : دراسة ميدانية في محافظة دمشق

دمشق جامعة دمشق ، كلية التربية ، قسم التربية الخاصة 2009 . 134 ص , ماجستير

Place Hold on اكتساب الكلمات المكانية عند أطفال متلازمة داون : دراسة ميدانية في محافظة دمشق

فاعلية برنامج سلوكي في معالجة شدة اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط:دراسة إكلينيكية شبه تجريبية مقارنة مع برنامجين (دوائي ودوائي سلوكي مشترك)لدى عينة من الأطفال المراجعين للعيادات النفسية

دمشق جامعة دمشق، كلية التربية، قسم الإرشاد النفسي 2010 . 238ص , دكتوراه

Place Hold on فاعلية برنامج سلوكي في معالجة شدة اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط:دراسة إكلينيكية شبه تجريبية مقارنة مع برنامجين (دوائي ودوائي سلوكي مشترك)لدى عينة من الأطفال المراجعين للعيادات النفسية

فاعلية برنامج تدريبي-سلوكي لتطوير معرفة المعلمات بإجراءات تعديل السلوك غير المرغوب فيه لدى الأطفال المعوقين عقلياً:دراسة تجريبية في مراكز التنمية الفمرية في محافظة دمشق وريفها

دمشق جامعة دمشق، كلية التربية، قسم التربية الخاصة 2010 . 200ص , دكتوراه

Place Hold on فاعلية برنامج تدريبي-سلوكي لتطوير معرفة المعلمات بإجراءات تعديل السلوك غير المرغوب فيه لدى الأطفال المعوقين عقلياً:دراسة تجريبية في مراكز التنمية الفمرية في محافظة دمشق وريفها

قيم التعزيزات الصوتية الأساسية للصوائت العربية الأحادية الطويلة لدى الأطفال ضعاف السمع وأقرانهم الطبيعيين تبعاً لبعض المتغيرات:دراسة مقارنة على عينة من تلاميذ الحلقة الدراسية الأولى من التعليم الأساسي ومراكز تأهيل الكلام في مدينة دمشق

دمشق جامعة دمشق، كلية التربية، قسم التربية الخاصة 2010 . 134ص , ماجستير

Place Hold on قيم التعزيزات الصوتية الأساسية للصوائت العربية الأحادية الطويلة لدى الأطفال ضعاف السمع وأقرانهم الطبيعيين تبعاً لبعض المتغيرات:دراسة مقارنة على عينة من تلاميذ الحلقة الدراسية الأولى من التعليم الأساسي ومراكز تأهيل الكلام في مدينة دمشق

الحاجات النفسية لطلبة الصف الأول الثانوي من ذوي صعوبات تعلم الرياضيات وعلاقتها بتقرير الذات: دراسة ميدانية في مدارس دولة الكويت

دمشق جامعة دمشق، كلية التربية، قسم الصحة النفسية والتربية التجريبية 2005 . 223ص , ماجستير

Place Hold on الحاجات النفسية لطلبة الصف الأول الثانوي من ذوي صعوبات تعلم الرياضيات وعلاقتها بتقرير الذات: دراسة ميدانية في مدارس دولة الكويت

فاعلية برنامج الإرشاد غير الموجه بمصاحبة الإسترخاء العضلي في خفض أعراض القلق النفسي : دراسة تجريبية من واقع العيادة في مستشفيات الطب النفسي بالمملكة العربية السعودية

دمشق جامعة دمشق ، كلية التربية ، قسم الإرشاد النفسي 2008 . 216ص , دكتوراه

Place Hold on فاعلية برنامج الإرشاد غير الموجه بمصاحبة الإسترخاء العضلي في خفض أعراض القلق النفسي : دراسة تجريبية من واقع العيادة في مستشفيات الطب النفسي بالمملكة العربية السعودية

أنماط العزو وعلاقتها بالنمط السلوكي أ - ب : بحث ميداني مقارن بين فئات عمرية مختلفة في محافظتي دمشق ورفها

دمشق جامعة دمشق , كلية التربية , قسم الصحة النفسية 2001 . 180 ص , ماجستير

Place Hold on أنماط العزو وعلاقتها بالنمط السلوكي أ - ب : بحث ميداني مقارن بين فئات عمرية مختلفة في محافظتي دمشق ورفها

الحاجات النفسية لطلبة الصف الأول الثانوي من ذوي صعوبات تعلم الرياضيات وعلاقتها بتقرير الزات : دراسة ميدانية في مدراس دولة الكويت

دمشق جامعة دمشق , كلية التربية , قسم الصحة النفسية التربية التجريبية 2005 . 223 ص , دكتوراه

Place Hold on الحاجات النفسية لطلبة الصف الأول الثانوي من ذوي صعوبات تعلم الرياضيات وعلاقتها بتقرير الزات : دراسة ميدانية في مدراس دولة الكويت

الخدمات التربوية المقدمة للأطفال المعوقين من وجهة نظر أولياء أمورهم : دراسة ميدانية على أسر الأطفال المعوقين سمعيا الملتحقين بمعاهد التربية الخاصة للإعاقة السمعية في مدينة دمشق

دمشق جامعة دمشق ، كلية التربية ، قسم التربية الخاصة 2010 . 126 ص , ماجستير

Place Hold on الخدمات التربوية المقدمة للأطفال المعوقين من وجهة نظر أولياء أمورهم : دراسة ميدانية على أسر الأطفال المعوقين سمعيا الملتحقين بمعاهد التربية الخاصة للإعاقة السمعية في مدينة دمشق

انتشار اضطرابات النطق والكلام وعلاقتها بالعمر والجنس والمستوى الاجتماعي الاقتصادي:دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة دمشق

دمشق جامعة دمشق، كلية التربية، قسم التربية الخاصة 2008 . 188ص , ماجستير

Place Hold on انتشار اضطرابات النطق والكلام وعلاقتها بالعمر والجنس والمستوى الاجتماعي الاقتصادي:دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة دمشق

فاعلية برنامج تدريبي لزيادة دافعية معلمي التربية الخاصة العاملين مع التلاميذ من ذوي الحاجات الخاصة

دمشق جامعة دمشق ، كلية التربية - قسم التربية الخاصة 2012 . 244 ص , دكتوراه

Place Hold on فاعلية برنامج تدريبي لزيادة دافعية معلمي التربية الخاصة العاملين مع التلاميذ من ذوي الحاجات الخاصة

اللغة الإنتاجية لدى الأطفال العاديين والأطفال ذوي الإنشقاق في سقف الحلق

دمشق جامعة دمشق ، كلية التربية - قسم التربية الخاصة 2012 . 115 ص , ماجستير

Place Hold on اللغة الإنتاجية لدى الأطفال العاديين والأطفال ذوي الإنشقاق في سقف الحلق

العنف الموجه للأطفال ذوي صعوبات التعلم والأطفال العاديين ضمن الأسرة و المدرسة

دمشق جامعة دمشق ، كلية التربية - قسم التربية الخاصة 2012 . 241 ص , ماجستير

Place Hold on العنف الموجه للأطفال ذوي صعوبات التعلم والأطفال العاديين ضمن الأسرة و المدرسة

فاعلية برنامج مستند إلى طريقة مونتيسوري في زيادة الحصيلة اللغوية لدى أطفال متلازمة داون

دمشق جامعة دمشق ، كلية التربية - قسم التربية الخاصة 2012 . 163 ص , ماجستير

Place Hold on فاعلية برنامج مستند إلى طريقة مونتيسوري في زيادة الحصيلة اللغوية لدى أطفال متلازمة داون

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجتي النمذجة والتعزيز الإيجابي النمذجة والتعزيز الإيجابي في تنمية مهارات العناية بالذات لدى عينة من الأطفال التوحديين

دمشق جامعة دمشق ، كلية التربية - قسم التربية الخاصة 2012 . 220 ص , ماجستير

Place Hold on فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجتي النمذجة والتعزيز الإيجابي النمذجة والتعزيز الإيجابي في تنمية مهارات العناية بالذات لدى عينة من الأطفال التوحديين

السلوك الأساسية و الخصائص اللغوية للأفراد الذين يعانون من التأتأة المتوسطة والمتقدمة

دمشق جامعة دمشق , كلية التربية قسم التربية الخاصة 2013 . 139 ص , ماجستير

Place Hold on السلوك الأساسية و الخصائص اللغوية للأفراد الذين يعانون من التأتأة المتوسطة والمتقدمة