Normal view MARC view ISBD view

التقويم السريري والشعاعي والنسيجي لمادة الmta , واسمنت portland المحلي , وماءات الكالسيوم كمواد التغطية لبية مباشرة عند الإنسان

by ميسور آله رشي; محمد سالم ركاب ( مشرف ).
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: دمشق جامعة دمشق , كلية طب الأسنان , قسم مداواة الأسنان 2006Description: 226ص.Subject(s): مداواة الأسنانDissertation note: دكتوراه جامعة دمشق , كلية طب الأسنان , قسم مداواة الأسنان 2006
Tags from this library:
No tags from this library for this title.
Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Location Call number Status Date due Barcode
Thesis / رسائل جامعية Thesis / رسائل جامعية
المكتبة المركزية
الرسائل الجامعية 		617.6 آ ل ه ت (Browse shelf) Available cen 78 De
Browsing المكتبة المركزية Shelves , Shelving location: الرسائل الجامعية Close shelf browser
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
617.6 آ غ ا. د دراسة تعبيرية بروتين الEcadherin في الحزاز المسطح الفموي / 617.6 آ غ ا د دراسة مخبرية لاختبار مفاومة القص للوجوه الخزفية الملصقة بالاسمنت الراتنجي الكيمايائي أو ثنائي التصلب أو بالكمبوزت السيال الضوئي التصلب 617.6 آ ق ب د دراسة العلاقة مابين حركة اللقمة الفكية وتوضع الفك السفلي باستخدام جهاز ARCUSdigma عند الأشخاص ذوي المفصل الفكي الصدغي الطبيعي سريريا 617.6 آ ل ه ت التقويم السريري والشعاعي والنسيجي لمادة الmta , واسمنت portland المحلي , وماءات الكالسيوم كمواد التغطية لبية مباشرة عند الإنسان 617.6 أ ب ر . ت التنظيف الكيميائي لمنظومة القناة الجذرية باستخدام تراكيز وأزمنة مختلفة لمحلول هيبو كلوريد الصوديوم / 617.6 أ ب ر .ت تقييم قدرة الختم الذروي لمادة ال GUTTAFLOW ذات الأساس السيليكوني في سياق المعالجة اللبية : دراسة مخبرية 617.6 أ ب ر .م مقارنة بين الطريقة التقليدية والطريقة الفيزيولوجية لتحديد البعد العمودي عند مرضى الدرد الكامل /

دكتوراه

دكتوراه جامعة دمشق , كلية طب الأسنان , قسم مداواة الأسنان 2006

اطروحات 22\2\2012

1

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.
Languages: