Normal view MARC view ISBD view

مشكلات تعليم اللغة الإنكليزية في مرحلة التعليم الاساسي: دراسة ميدانية في مدارس محافظتي مدينة دمشق وريفها

by محمد تيسير ديب البقاعي; محمد خير أحمد الفوال( مشرف ).
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: دمشق جامعة دمشق، كلية التربية، قسم المناهج وأصول التدريس 1998Description: 417 ص.Subject(s): المناهج وأصول التدريسDissertation note: ماجستير جامعة دمشق، كلية التربية، قسم المناهج وأصول التدريس 1998
Tags from this library:
No tags from this library for this title.
Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Location Call number Status Date due Barcode
Thesis / رسائل جامعية Thesis / رسائل جامعية
المكتبة المركزية
الرسائل الجامعية 		370 ب ق ا .م (Browse shelf) Available cen 37 Ed
Browsing المكتبة المركزية Shelves , Shelving location: الرسائل الجامعية Close shelf browser
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
370 ب ق ا .ت تعبير اختبار روتر لتكملة الجمل الناقصة وفاعلية استخدامه في تشخيص بعض الاضطرابات النفسية 370 ب ق ا .د دور خدمات المساندجة الاجتماعية من وجهة نظر أولياء أمور ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في تخفيف الضغوط الوالدية:دراسة ميدانية في مراكز التنمية الفكرية في دمشق 370 ب ق ا. ف فاعلية برنامج تدريبي لأمهات المراهقين ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في ضبط السلوكات الجنسية اللاتكيفية لدى أبنائهن/ 370 ب ق ا .م مشكلات تعليم اللغة الإنكليزية في مرحلة التعليم الاساسي: دراسة ميدانية في مدارس محافظتي مدينة دمشق وريفها 370 ب ك ا. ف فاعلية برنامج إرشادي قائم على الشفقة بالذات لخفض الضغوط الأكاديمية وتحسين التنظيم الانفعالي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في محافظة درعا / 370 ب ك ر .أ أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل لدى الطلبة المتفوقين عقلياً: دراسة تجريبية على عينة من طلبة الصف العاشر في محافظة مدينة دمشق 370 ب ك ر .ج الجوانب التعليمية عند الغزالي

ماجستير

ماجستير جامعة دمشق، كلية التربية، قسم المناهج وأصول التدريس 1998

اطروحات 28/11/2011

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.
Languages: