العلي ، عبد الله حسون .

المنهج التكاملي وتقويم أثره في تدريس اللغة العربية دراسة تجريبية على طلاب الصف الثامن الأساسي في محافظة دير الزور وتقويم أثرها في تحقيق الأهداف المرجوة من تدريس النحو والنصوص / محمد سعد الدين بيان؛ المشرف محمد خير الفوال ؛المشرف محمد عثمان - دمشق : جامعة دمشق ’ 2010 . - 213 ص. 24سم.


المناهج وطرائق التدريس

150
Languages: