أثر برنامج قائم على الأنشطة الصفية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و التحصيل في التربية الإسلامية: دراسة تجريبية على عينة من طلبة الصف الثامن الأساسي في محافظة دمشق والقنيطرة
- دمشق جامعة دمشق، كلية التربية، قسم المناهج وطرائق التدريس 2011
- 259 ص CD